365笔趣阁

繁体版 简体版
365笔趣阁 > 学魔养成系统 > 263 闭嘴

263 闭嘴

章节错误,点此举报(免注册),举报后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待,并刷新页面。

“主任,那应该是他们的虚张声势。”

“就是,有什么信息不早就拿出来传开了?”

“是啊,如果真有明确的证据,他们完全可以公开信息达成目的,不公开匿名发给我们竞委会也可以,为什么要这么复杂搞这套威胁呢?”

“我不知道。”何安瑭摇着头答道,“我也不知道,但我又很相信他们,所以才要大家讨论。我的立场,是最希望竞赛平稳度过的,如果还有斡旋空间的话,我比谁都不愿意参加这样一场会议。”

“何主任……”

“要不您现在联系一下他们?”

“何主任,下午两点要出成绩单确认的,我们都还没录入……”

“再讨论一下吧,诸位。”何安瑭有些恳求地望向众人,“扪心自问,诸位真的更相信秦凯旋的那套说辞,而不相信我这样一位教授的判断么?”

这话,说得可谓是相当动情了。

现场这套班子,也算是一起与何安瑭共事了多年,深知他的沉稳。

一时之间,又有些动摇。

然而秦凯旋正处于兴头上。

嘭!

秦凯旋拍案而起,指着大门怒吼。

“谁!到底是谁在污蔑我们汇湖!叫他出来!!”

鸦雀无声。

所有人都望向了何安瑭。

何安瑭却只是叹了口气。

“诸位,我领导才能有限,很抱歉,让事情发展到了这一步。”

话罢,他拿起手机,送至嘴边。

“李峥,林逾静。”

“来吧。”

呜隆隆!!

会场这次直接引爆了。

“我没听错吧?”

“这不是冠亚军么??”

“为什么?他们俩为什么??”

“反过来说……这两位,的确是值得信任的,而且没有作假的动机……”

“可他们压根没有做这件事的动机啊!”

与此同时,秦凯旋后脊一凉,一屁股瘫坐在椅子上。

这次,他是真的慌了。

打死也想不到,是他们。

虽然完全无法猜测他们手上还有什么。

但如果是冠亚军出手的话。

绝对不会无功而返。

激烈的议论声中,何安瑭抬手压了压。

“我理解你们的每个疑问,因为这也是我的疑问。”

“他们为什么这么做?”

“我想,以我们现在的年龄和立场,注定是无法理解的了。”

“也许,30年前的我,能懂吧。”

顺着何安瑭的话,混乱的气氛逐渐沉淀下来。

沉淀的过程中,何安瑭最后望向秦凯旋:“秦老师,现在是你最后的机会,如果坦白,事情会简单很多,我们也不希望闹大。”

秦凯旋一个愣神,而后立刻咬牙怒道:“别说了何主任,叫他们来,我倒要看看他们怎么颠倒黑白的。”

“哎……”

沉默的5分钟过后,会议室的门终于开了。

李峥和林逾静抱着一抬便携投影仪信步入场。

虽然一些人压根没见过他们。

但只看这个气场,便能断定一定是他们了。

二人向老师们微微鞠躬行礼后,李峥一言不发地走到桌前,调整起投影仪。

林逾静则走到会议室前边,按下开关放下前端的白幕。

全程一言不发。

在这沉默之中,肃杀的氛围愈发浓烈。

“你们……”秦凯旋忍不住起身质问道,“你们到底要搞什么?说啊!怎么骗的何主任,原话再对我们说一遍!”

李峥抬头瞅了秦凯旋一眼,而后继续低头操作。

“说话啊!”秦凯旋喊道,“老师在问你话呢!”

“闭嘴!”林逾静忽然回头,冷冷瞥向秦凯旋,“你这样的人不算老师。”

肃杀的气息顿时升到了顶端。

“林逾静……”一位负责人看不下去,皱眉道,“你成绩再好,品行上也不能为所欲为。”

“对不起。”李峥摆弄着机器帮她道歉,“这位秦老师昨天深夜,在林逾静所在的808房间门前持续骚扰了她两个小时,她难免有些情绪。”

所有人都眉色一提,齐刷刷望向了秦凯旋。

“不是她,我不是找她……”秦凯旋慌忙说道,“我们学校有个女生碰巧和她同屋……那个女生精神上……”

“闭嘴!”

这一次,是李峥说的。

“我没有情绪,只是想让他闭嘴。”

众人惊愕,这次倒是没人质疑品行问题了。

李峥顺势按下播放键。

一段视频出现在白幕上,场景正是808房间。

房间中,一位女老师坐在床边,正对对面床上抱着被子靠在墙边的姚小茜滔滔不绝。

“小茜……你跟老师说说,到底是怎么回事……”

“这四道题,学校不是都讲过了么?”

“你是忘了,还是就是不愿意写?”

视频中的姚小茜,咬唇问道:“您说的是决赛卷上的一、三、四、五,四道大题么?”

“不然呢……你看看你,不是记得清清楚楚的么……那就是……不想写了?”

“我不敢写……”姚小茜哽咽着答道,“例题和考题完全一样……我害怕……”

“这有什么怕的呢?”女老师上前坐到了姚小茜床上,“只要你不往外说,这有什么好怕的呢?没关系的小茜,你偷偷告诉老师,是不是告诉谁了?”

“告诉……父母了……”

“还有谁么?”

姚小茜使劲摇了摇头。

与此同时。

咣当!

秦凯旋的椅子直接坐翻了。

全场人的注视下,他慌乱地扶地起身。

四下找了一圈,才找到李峥的位置。

『加入书签,方便阅读』